9月30日下午，苏轼研究院特聘研究员宋定坤返院座谈交流。苏轼研究院院长管仁福教授、常务副院长闫续瑞教授以及6名在读研究生参加本次交流会。师生欢聚一堂，共忆往昔，展望未来。

座谈会现场

闫续瑞副院长主持会议

特聘研究员宋定坤发言

交流会伊始，闫续瑞副院长对宋定坤博士生的到来表示热烈的欢迎。在分别作完自我介绍之后，宋定坤以自身为例，分享了他个人学习经历。首先谈及读博这一个人选择，研一时他便有志于学术研究，确定了读博意愿。读研期间积极撰写学术论文，跟随导师闫续瑞教授参加学术会议，最终顺利考取华中科技大学古代文学方向博士。他寄语在座的师弟师妹，无论是读博还是就业，都应及早明晰自己的未来目标，并持之以恒坚持下去。

之后，宋定坤博士生向在座的硕士生分享了读研期间的学习心得。他指出：一是要多写，而且要写学术文章。在“投稿—修改—录用”这一过程中精进自己的学术能力，从而为写好硕士论文打好坚实的基础。二是要有问题意识。在他看来，“问题意识”重在解决问题，要紧紧围绕自己的研究对象，树立“文学史观”，做到定位明确，逻辑严谨，前后呼应。精彩的发言展现出扎实的学术功底和深厚的学术素养，赢得现场的阵阵掌声。

在交流环节，六名在读研究生逐一向宋定坤博士生请教学习。研一学生主要围绕读研期间的整体规划，提出了关于研究方向探索等方面的问题；研二学生聚焦即将举行的硕士论文开题报告会，向他寻求建议；研三学生则就毕业论文写作中遇到的困惑向他请教。针对这些问题，宋定坤一一作出详尽解答，帮助研究生进一步明确未来的前进方向。在座的研究生们纷纷表示深受启发。

管仁福副院长作会议总结

交流会最后，管仁福院长作总结发言。管院长再次对宋定坤博士生的到来致以诚挚的谢意，对他这些年所取得的进步表达了高度的赞赏，并祝福他在未来的学术道路上实现更加卓越的成就。同时，管院长表示，同学们要多向师兄学习，在研究生阶段多读细读经典文本，打好功底，打牢基础。二是要有问题意识和创新意识，不能满足于对一个问题研究文献的搜集、整理、罗列，而是要在此基础上进一步提炼，提出自己的见解，有自己的创新点，这是一篇论文的难点所在，也是一篇文章的真正价值所在，同学们要在这方面多下功夫。另外，如何通过各种形式丰富研究生培养的方式方法，使研究生培养更有成效，这是今后需进一步加强的工作，这次座谈会就是一次有益的尝试。

至此，交流会在愉悦温馨的氛围中圆满结束。

与会人员合影

图文来源:管仁福 刘宁 王诗缘

审核:管仁福 李贞