12月4日下午在文科楼A111会议室，厦门大学国际中文教育学院教授、美国特拉华州立大学中国语言与文化研究中心主任、博士生导师方环海，应邀来人文与艺术学院做题为“跨文化传播学视域下的汉语活力调查与评估”的讲座。讲座由汉语言文学系赵鸣副教授主持，新闻传播学系曹洪洋、何双秋、封雷、郑一萌等教师，以及部分中国语言文学和新闻传播系研究生参加。

方环海教授首先介绍国际中文教育的现状及教学方法，由《喀什街头的店铺招牌有多野》引入，讲述汉语地区和非汉语地区对于不同词语的使用。他认为当下学习汉语的目标，已经从正确地使用汉语，转向在跨文化交际中有效地使用汉语，有效性和功能性成为汉语使用的重要目标，语言景观也是语言活力的外在体验形式。

方环海教授作讲座现场

讲座中，方环海教授结合自己在SAN JOSE地区进行汉语作为第二语言的案例调查，详细讲述了“语言活力”与评估框架。他指出语言活力能够使一个族群在群际环境中以一种独特而活跃的共同体方式存在，语言活力的评估框架主要由地位因素、人口因素、制度支持因素三个变量组成。他认为在以往的语言活力评估框架中语言使用领域相关指标主要表现在家庭、工作、政府、教育、媒体等传统的物理空间和社会空间。随着智能互联时代的来临，语言使用领域发生巨变，从传统的物理空间和社会空间扩大到互联网的虚拟空间，应考虑物理、社会和虚拟三个空间的语言活力数据，着重介绍由经济、人口、内容、媒体和知识五项指标组成的量化评价系统并详细讲述分析调查结果。

讲座最后，方环海教授对同学们提出的问题作出具体解答，同学们纷纷表示受益匪浅。赵鸣老师在对本次讲座进行点评时指出，方环海教授以真诚态度与充实内容和同学们平等对话，通过具体调查案例以及方教授个人海外经验有助于拓展同学们的学术视野，带来一场富有启发的学术讲座。

师生交流现场

曹洪洋老师在总结时指出，方环海教授严谨的治学态度、专业的学术精神非常值得大家学习，汉语言文学系和新闻传播学系今后仍将共同邀请人品出众、学品精良的学界前辈前来指导，努力提升中文和新传两个学科的学术研究水平。

赵鸣老师给方环海教授献花

文字：段新宇

图片：胡沛贤

审核：刘宁