会议现场

闫续瑞教授进行记录

特聘研究员任正发言

会议合照

9月16日上午，苏轼研究院特聘研究员任正博士应邀返院进行座谈交流。苏轼研究院院长管仁福教授、常务副院长闫续瑞教授、研究员邓心强副教授、办公室主任李贞老师以及7名学生共12人参加本次交流会。

交流会由管院长主持，他对任正博士的到来表示热烈的欢迎。任正博士本科毕业于中国矿业大学中文系，这次师生相见，格外亲切。任正对老师们多年的栽培表示感谢，并对近年关于苏轼的研究情况进行简要汇报。在硕士与博士期间，任正在苏轼研究领域深耕，其硕士论文以苏轼文化遗迹的形成与文化价值为研究方向，并被评为华中师范大学优秀硕士论文；博士论文则从民间文学角度切入，研究苏东坡传说，亦获评优秀博士论文。

随后，任正重点阐述了 “东坡文化景观”这一创新概念。他指出，东坡文化景观可分为实体型与意象型两大类：前者包括亭台楼阁、祠庙墓冢等客观存在；后者则指向文学书写、口头传说和当代影像所构建的符号化景观，并在此基础上进一步提出了东坡文化景观的三种叙事方式：其一是跨时间叙事，即文化景观随历史更迭层累重构的叙事方式，可分为“原生型”“再生型”和“新生型”三类；其二是跨空间叙事，即在苏轼的出生地、仕宦地、贬谪地和归葬地这四类主要活动区域形成的丰富景观；其三是跨文体叙事，即在诗、文、小说、戏曲乃至民间传说中，对同一景观的不同书写形成的丰富表达。同时，任正还以徐州黄楼为例，比较了正史记载与民间传说中对黄楼由来截然不同的解释，揭示出实体景观与意象景观之间的张力与互动关系。

面对当前的文化建设与城市发展需求，任正提出了东坡文化景观在当代的三种主要表达方式：一是遗产化，即通过文物保护单位的申报或非物质文化遗产认定实现固化保护；二是文本化，即借助地方志、文化读本等文本形式构建可传播的文化空间；三是影像化，即依托影视剧、动画、电子游戏等新媒体形式扩大传播力。此外，他对徐州打造的“彭城风华”实景演出表示欣赏，认为这是徐州东坡文化景观新生型的典型代表，有效推动了文旅融合与文化传播。

接着，结合自身研究经历，任正向师弟师妹分享了五条学术心得：一是学术研究要秉持长期主义，在确定研究方向后要坚定深耕，切忌游击式研究；二是要树立时空观念，要结合历史与地理的研究视角看待问题；三是要了解不同期刊的偏好与专栏，有针对性地投送稿件；四是要与时俱进，积极利用数字人文、AI辅助等新工具新方法；五是要积极参与会议，通过学术会议开拓视野、结识学者、交流思想。此外，他还推荐了《三苏学刊》《苏轼研究》等苏轼研究专门刊物以及乐山师范学报、海洋热带学报等刊物的苏轼专栏，为研究生同学提供投稿参考。

在问答环节，同学们就论文写作、材料处理、选题切口等问题踊跃提问，任正结合自身经验一一解答。管院长、闫老师、邓老师也分别从研究思路、版本选择、经典阅读等方面做了补充和总结，强调夯实文献基础、重视问题意识的重要性。

最后，管院长进行总结，他表示，希望以此次交流为起点，持续推动矿大苏轼研究院与各界学者合作，共同为苏轼与徐州地方文化研究注入新活力。

本次交流会圆满结束。

图文来源 / 管仁福 赵文丫 何玉洁

审核 / 管仁福 李贞